Inhalt
Evaluation populärer Lernplattformen
Auf Basis eines selbst entwickelten Evaluationsverfahrens hat das AbI-Projekt populäre Open-Source E-learning-Plattformen auf ihre Zugänglichkeit überprüft.
In den Artikeln in diesem Bereich erfahren Sie die Hintergründe des dazu entwickelten Verfahrens und die Ergebnisse der getesteten Lernplattformen. Im Einzelnen waren dies:
Evaluationsverfahren für Lernmangementsysteme
Bei der Evaluation von Lernmanagementsystemen kann grundsätzlich unterschiedenen werden zwischen
- Kriterienkatalogen und Prüflisten
- Rezensionen
- Vergleichsgruppen
- Expertenbeurteilung (Baumgartner; Häfele; Maier-Häfele 2002).
Im Folgenden werden diese vier verschiedenen Evaluationsweisen näher beschrieben.
"Evaluationsverfahren für Lernmangementsysteme" lesen
Barrierefreiheit des Lernmanagementsystems Atutor 1.5.4
Im Zeitraum vom 10. bis zum 14.12. 2007 testeten Mitarbeiter des AbI-Projekts die Zugänglichkeit des Lernmanagementsystems ATutor. Erfahren Sie in diesem Artikel Informationen zu dieser E-Learning-Umgebung und ihre Ergebnisse im Rahmen der Tests.
"Barrierefreiheit des Lernmanagementsystems Atutor 1.5.4" lesen
Barrierefreiheit des Lernmanagementsystems Claroline
Im Zeitraum vom 1. bis zum 14.02.2008 testeten Mitarbeiter des AbI-Projekts die Zugänglichkeit des Lernmanagementsystems Claroline. Erfahren Sie in diesem Artikel Informationen zu dieser E-Learning-Umgebung und ihre Ergebnisse im Rahmen der Tests.
"Barrierefreiheit des Lernmanagementsystems Claroline" lesen
Barrierefreiheit des Lernmanagementsystems EWS2
Im Zeitraum vom 1. - 14.02.2008 führten Mitarbeiter des AbI-Projekts eine Untersuchung der Lernumgebung "EWS2" durch. Erfahren Sie in diesem Artikel Informationen zu dieser E-Learning-Umgebung und ihre Ergebnisse im Rahmen der Tests.
"Barrierefreiheit des Lernmanagementsystems EWS2" lesen
Barrierefreiheit des Lernmanagementsystems Ilias 3.9.1
Im Zeitraum vom 20. - 28.01.2008 führten Mitarbeiter des AbI-Projekts eine Untersuchung der Lernumgebung "Ilias" durch. Erfahren Sie in diesem Artikel Informationen zu dieser E-Learning-Umgebung und ihre Ergebnisse im Rahmen der Tests.
"Barrierefreiheit des Lernmanagementsystems Ilias 3.9.1" lesen
Barrierefreiheit des Lernmanagementsystems moodle
Im Zeitraum vom 3. - 6.12.2007 führten Mitarbeiter des AbI-Projekts eine Untersuchung der Lernumgebung "moodle" durch. Erfahren Sie in diesem Artikel Informationen zu dieser E-Learning-Umgebung und ihre Ergebnisse im Rahmen der Tests.
"Barrierefreiheit des Lernmanagementsystems moodle" lesen